Þjálfunarnámskeið fyrir þjálfara (TTC-IS)
Þetta er námskeið fyrir listamenn og sérfræðinga í fullorðinsfræðslu sem vilja fá þjálfun og verða Centraur þjálfarar. Það er opið, á netinu, sjálfstætt og gamified Trainers Training Course (án þess að augliti til auglitis fundur).
Markmið
Þegar þú hefur lesið og kynnt þér þessar leiðbeiningar muntu:
- hafa skoðað og kynnst CENTAUR vefsvæðinu
- geta vafrað og skoðað efnið sem er á vefsvæðinu
- hafa áttað þig á helstu afurðum verkefnisins og myndað þér skoðun um það hvernig efnið gæti sem best nýst
Skoðaðu leiðarvísinn hér.
Þú getur hlaðið niður "Hvernig á að nota th centaur e-platform" handbókina héðan [ PDF ], [ PPT ].
Framkvæmdastjórn Evrópusambandsins styrkir útgáfu þess efnis sem þróað er í þessu verkefni en ábyrgist samt sem áður ekki innihald efnisins því það endurspeglar vinnuframlag og skoðanir höfunda. Ekki er hægt að draga framkvæmdastjórnina til ábyrgðar vegna notkunar sem byggir á upplýsingum sem fengnar eru úr efninu.
Less
Þetta er námskeið fyrir listamenn og sérfræðinga í fullorðinsfræðslu sem vilja fá þjálfun og verða Centraur þjálfarar. Það er opið, á netinu, sjálfstætt og gamified Trainers Training Course (án þess að augliti til auglitis fundur).
Markmið
Þegar þú hefur lesið og kynnt þér þessar leiðbeiningar muntu:
- hafa skoðað og kynnst CENTAUR vefsvæðinu
- geta vafrað og skoðað efnið sem er á vefsvæðinu
- hafa áttað þig á helstu afurðum verkefnisins og myndað þér skoðun um það hvernig efnið gæti sem best nýst
Skoðaðu leiðarvísinn hér.
Þú getur hlaðið niður "Hvernig á að nota th centaur e-platform" handbókina héðan [ PDF ], [ PPT ].
Framkvæmdastjórn Evrópusambandsins styrkir útgáfu þess efnis sem þróað er í þessu verkefni en ábyrgist samt sem áður ekki innihald efnisins því það endurspeglar vinnuframlag og skoðanir höfunda. Ekki er hægt að draga framkvæmdastjórnina til ábyrgðar vegna notkunar sem byggir á upplýsingum sem fengnar eru úr efninu.
Þetta er námskeið fyrir listamenn og sérfræðinga í fullorðinsfræðslu sem vilja fá þjálfun og verða Centraur þjálfarar. Það er opið, á netinu, sjálfstætt og gamified Trainers Training Course (án þess að augliti til auglitis fundur).
Markmið
Þegar þú hefur lesið og kynnt þér þessar leiðbeiningar muntu:
- hafa skoðað og kynnst CENTAUR vefsvæðinu
- geta vafrað og skoðað efnið sem er á vefsvæðinu
- hafa áttað þig á helstu afurðum verkefnisins og myndað þér skoðun um það hvernig efnið gæti sem best nýst
Skoðaðu leiðarvísinn hér.
Þú getur hlaðið niður "Hvernig á að nota th centaur e-platform" handbókina héðan [ PDF ], [ PPT ].
Framkvæmdastjórn Evrópusambandsins styrkir útgáfu þess efnis sem þróað er í þessu verkefni en ábyrgist samt sem áður ekki innihald efnisins því það endurspeglar vinnuframlag og skoðanir höfunda. Ekki er hægt að draga framkvæmdastjórnina til ábyrgðar vegna notkunar sem byggir á upplýsingum sem fengnar eru úr efninu.
Course Description
Frekari lestur
Mark Runco, Steven Pritzker: Encyclopedia of Creativity, Academic Press (1999)
Hardcover ISBN: 9780128156148, eBook ISBN: 9780128156155
Note: This is the most comprehensive handbook, and might be a standard for scientists from different disciplines, but too large and expensive for casual reading and with a strong focus on economy and management.
Mihalyi Csikszentmihalyi : Creativity: Flow and the Psychology of Discovery and Invention (1996),
(different editions in different languages)
A classic, but still interesting to read
Tilvísanir
- Tay L, Pawelski JO. The Oxford Handbook of the positive humanities. New York, NY: Oxford University Press; 2021. pages cm p.
- Lion A, Gunderman RB. How Intrapersonal Diversity Enhances Creativity: Leonardo da Vinci. Acad Radiol. 2019;26(7):999-1000.
- Dominiczak MH. Observation and creativity: Leonardo da Vinci. Clin Chem. 2012;58(5):960-1.
- Buckley PJ. Artemisia Gentileschi, 1593-1653. Am J Psychiatry. 2013;170(8):832-3.
- Mohacsy I. Artemisia Gentileschi and her world. J Am Acad Psychoanal Dyn Psychiatry. 2004;32(1):153-76; discussion 77-80.
- Artaud A, Corti V. The theater and its double. London: One World Classics; 2010. 150 p. p.
- Benjamin W, Lindner B, Nitsche J. Das Kunstwerk im Zeitalter seiner technischen Reproduzierbarkeit. Erste Auflage ed. Frankfurt: Suhrkamp; 2013. 722 pages p.
- Harmat Ls, Ørsted Andersen F, Sadlo G, Ullén F, Wright J. Flow Experience : Empirical Research and Applications. Cham: Springer International Publishing : Imprint: Springer, 2016.
- Lemon N. Creative expression and wellbeing in higher education : making and movement as mindful moments of self-care. Abingdon, Oxon ; New York, NY: Routledge,; 2023.
- Kreitler S. New Horizons in creativity. New York: Nova Science Publishers, Inc.; 2022. pages cm. p.
- Ferrando M, Ferrandiz C, Bermejo MR, Sanchez C, Parra J, Prieto MD. [Internal structure and standardised scores of the Torrance Test of Creative Thinking]. Psicothema. 2007;19(3):489-96.
- Warne RT, Golightly S, Black M. Factor structure of intelligence and divergent thinking subtests: A registered report. PLoS One. 2022;17(9):e0274921.
- Mouchiroud C, Lubart T. Children's original thinking: an empirical examination of alternative measures derived from divergent thinking tasks. J Genet Psychol. 2001;162(4):382-401.
- Gao Z, Zhang D, Liang A, Liang B, Wang Z, Cai Y, et al. Exploring the Associations Between Intrinsic Brain Connectivity and Creative Ability Using Functional Connectivity Strength and Connectome Analysis. Brain Connect. 2017;7(9):590-601.
- Gansler DA, Moore DW, Susmaras TM, Jerram MW, Sousa J, Heilman KM. Cortical morphology of visual creativity. Neuropsychologia. 2011;49(9):2527-32.
- Xurui T, Yaxu Y, Qiangqiang L, Yu M, Bin Z, Xueming B. Mechanisms of Creativity Differences Between Art and Non-art Majors: A Voxel-Based Morphometry Study. Front Psychol. 2018;9:2319.
- Sotiropoulos MG, Anagnostouli M. Genes, brain dynamics and art: the genetic underpinnings of creativity in dancing, musicality and visual arts. J Integr Neurosci. 2021;20(4):1095-104.
- Podlipniak P. The Role of Canalization and Plasticity in the Evolution of Musical Creativity. Front Neurosci. 2021;15:607887.
- Hassevoort KM, Lin AS, Khan NA, Hillman CH, Cohen NJ. Added sugar and dietary fiber consumption are associated with creativity in preadolescent children. Nutr Neurosci. 2020;23(10):791-802.
- Kapoula Z, Ruiz S, Spector L, Mocorovi M, Gaertner C, Quilici C, et al. Education Influences Creativity in Dyslexic and Non-Dyslexic Children and Teenagers. PLoS One. 2016;11(3):e0150421.
- Liu HY. Promoting creativity of nursing students in different teaching and learning settings: A quasi-experimental study. Nurse Educ Today. 2022;108:105216.
- de Souza LC, Volle E, Bertoux M, Czernecki V, Funkiewiez A, Allali G, et al. Poor creativity in frontotemporal dementia: a window into the neural bases of the creative mind. Neuropsychologia. 2010;48(13):3733-42.
- Rozenkrantz L, Mayo AE, Ilan T, Hart Y, Noy L, Alon U. Placebo can enhance creativity. PLoS One. 2017;12(9):e0182466.
- Have M, Nielsen JH, Gejl AK, Thomsen Ernst M, Fredens K, Stockel JT, et al. Rationale and design of a randomized controlled trial examining the effect of classroom-based physical activity on math achievement. BMC Public Health. 2016;16:304.
- Wei Z, Zhong C. Museums and art therapy: A bibliometric analysis of the potential of museum art therapy. Front Psychol. 2022;13:1041950.
- Luo Y, Lin R, Yan Y, Su J, Lin S, Ma M, et al. Effects of Remote Expressive Arts Program in Older Adults with Mild Cognitive Impairment: A Randomized Controlled Trial. J Alzheimers Dis. 2022.
- d'Errico I. Art as a Means of Accessing Ourselves. Using Art in Psychotherapy. Psychiatr Danub. 2017;29(Suppl 3):368-74.
- Bach F. The use of films in physical medicine and rehabilitation. Br J Phys Med. 1957;20(3):56-8.
- Beerse ME, Van Lith T, Stanwood G. Therapeutic psychological and biological responses to mindfulness-based art therapy. Stress Health. 2020;36(4):419-32.
- Schikler KN, Turner-Schikler LA. Expressive therapy in pediatric and adolescent gynecology. Obstet Gynecol Clin North Am. 1992;19(1):151-61.
- Hawkins N. A new outlook for rehabilitation: creative art therapy. Caring. 1993;12(11):80, 2, 4.
- Romero A, Garcia JE, Joshi GP. The state of the art in preventing post thoracotomy pain. Semin Thorac Cardiovasc Surg. 2013;25(2):116-24.
- Sittarame F, Estrada-Munoz M, Hausmann I, Thevoz X, Buhayer A, Mach F, et al. [A He(art) museum for an existential rebirth after a myocardial infarction]. Rev Med Suisse. 2022;18(783):1065-9.
- Ali K, Gammidge T, Waller D. Fight like a ferret: a novel approach of using art therapy to reduce anxiety in stroke patients undergoing hospital rehabilitation. Med Humanit. 2014;40(1):56-60.
- Deeb LC, Pettijohn FP, Shirah JK, Freeman G. Interventions among primary-care practitioners to improve care for preventable complications of diabetes. Diabetes Care. 1988;11(3):275-80.
Mark Runco, Steven Pritzker: Encyclopedia of Creativity, Academic Press (1999)
Hardcover ISBN: 9780128156148, eBook ISBN: 9780128156155
Note: This is the most comprehensive handbook, and might be a standard for scientists from different disciplines, but too large and expensive for casual reading and with a strong focus on economy and management.
Mihalyi Csikszentmihalyi : Creativity: Flow and the Psychology of Discovery and Invention (1996),
(different editions in different languages)
A classic, but still interesting to read
- Tay L, Pawelski JO. The Oxford Handbook of the positive humanities. New York, NY: Oxford University Press; 2021. pages cm p.
- Lion A, Gunderman RB. How Intrapersonal Diversity Enhances Creativity: Leonardo da Vinci. Acad Radiol. 2019;26(7):999-1000.
- Dominiczak MH. Observation and creativity: Leonardo da Vinci. Clin Chem. 2012;58(5):960-1.
- Buckley PJ. Artemisia Gentileschi, 1593-1653. Am J Psychiatry. 2013;170(8):832-3.
- Mohacsy I. Artemisia Gentileschi and her world. J Am Acad Psychoanal Dyn Psychiatry. 2004;32(1):153-76; discussion 77-80.
- Artaud A, Corti V. The theater and its double. London: One World Classics; 2010. 150 p. p.
- Benjamin W, Lindner B, Nitsche J. Das Kunstwerk im Zeitalter seiner technischen Reproduzierbarkeit. Erste Auflage ed. Frankfurt: Suhrkamp; 2013. 722 pages p.
- Harmat Ls, Ørsted Andersen F, Sadlo G, Ullén F, Wright J. Flow Experience : Empirical Research and Applications. Cham: Springer International Publishing : Imprint: Springer, 2016.
- Lemon N. Creative expression and wellbeing in higher education : making and movement as mindful moments of self-care. Abingdon, Oxon ; New York, NY: Routledge,; 2023.
- Kreitler S. New Horizons in creativity. New York: Nova Science Publishers, Inc.; 2022. pages cm. p.
- Ferrando M, Ferrandiz C, Bermejo MR, Sanchez C, Parra J, Prieto MD. [Internal structure and standardised scores of the Torrance Test of Creative Thinking]. Psicothema. 2007;19(3):489-96.
- Warne RT, Golightly S, Black M. Factor structure of intelligence and divergent thinking subtests: A registered report. PLoS One. 2022;17(9):e0274921.
- Mouchiroud C, Lubart T. Children's original thinking: an empirical examination of alternative measures derived from divergent thinking tasks. J Genet Psychol. 2001;162(4):382-401.
- Gao Z, Zhang D, Liang A, Liang B, Wang Z, Cai Y, et al. Exploring the Associations Between Intrinsic Brain Connectivity and Creative Ability Using Functional Connectivity Strength and Connectome Analysis. Brain Connect. 2017;7(9):590-601.
- Gansler DA, Moore DW, Susmaras TM, Jerram MW, Sousa J, Heilman KM. Cortical morphology of visual creativity. Neuropsychologia. 2011;49(9):2527-32.
- Xurui T, Yaxu Y, Qiangqiang L, Yu M, Bin Z, Xueming B. Mechanisms of Creativity Differences Between Art and Non-art Majors: A Voxel-Based Morphometry Study. Front Psychol. 2018;9:2319.
- Sotiropoulos MG, Anagnostouli M. Genes, brain dynamics and art: the genetic underpinnings of creativity in dancing, musicality and visual arts. J Integr Neurosci. 2021;20(4):1095-104.
- Podlipniak P. The Role of Canalization and Plasticity in the Evolution of Musical Creativity. Front Neurosci. 2021;15:607887.
- Hassevoort KM, Lin AS, Khan NA, Hillman CH, Cohen NJ. Added sugar and dietary fiber consumption are associated with creativity in preadolescent children. Nutr Neurosci. 2020;23(10):791-802.
- Kapoula Z, Ruiz S, Spector L, Mocorovi M, Gaertner C, Quilici C, et al. Education Influences Creativity in Dyslexic and Non-Dyslexic Children and Teenagers. PLoS One. 2016;11(3):e0150421.
- Liu HY. Promoting creativity of nursing students in different teaching and learning settings: A quasi-experimental study. Nurse Educ Today. 2022;108:105216.
- de Souza LC, Volle E, Bertoux M, Czernecki V, Funkiewiez A, Allali G, et al. Poor creativity in frontotemporal dementia: a window into the neural bases of the creative mind. Neuropsychologia. 2010;48(13):3733-42.
- Rozenkrantz L, Mayo AE, Ilan T, Hart Y, Noy L, Alon U. Placebo can enhance creativity. PLoS One. 2017;12(9):e0182466.
- Have M, Nielsen JH, Gejl AK, Thomsen Ernst M, Fredens K, Stockel JT, et al. Rationale and design of a randomized controlled trial examining the effect of classroom-based physical activity on math achievement. BMC Public Health. 2016;16:304.
- Wei Z, Zhong C. Museums and art therapy: A bibliometric analysis of the potential of museum art therapy. Front Psychol. 2022;13:1041950.
- Luo Y, Lin R, Yan Y, Su J, Lin S, Ma M, et al. Effects of Remote Expressive Arts Program in Older Adults with Mild Cognitive Impairment: A Randomized Controlled Trial. J Alzheimers Dis. 2022.
- d'Errico I. Art as a Means of Accessing Ourselves. Using Art in Psychotherapy. Psychiatr Danub. 2017;29(Suppl 3):368-74.
- Bach F. The use of films in physical medicine and rehabilitation. Br J Phys Med. 1957;20(3):56-8.
- Beerse ME, Van Lith T, Stanwood G. Therapeutic psychological and biological responses to mindfulness-based art therapy. Stress Health. 2020;36(4):419-32.
- Schikler KN, Turner-Schikler LA. Expressive therapy in pediatric and adolescent gynecology. Obstet Gynecol Clin North Am. 1992;19(1):151-61.
- Hawkins N. A new outlook for rehabilitation: creative art therapy. Caring. 1993;12(11):80, 2, 4.
- Romero A, Garcia JE, Joshi GP. The state of the art in preventing post thoracotomy pain. Semin Thorac Cardiovasc Surg. 2013;25(2):116-24.
- Sittarame F, Estrada-Munoz M, Hausmann I, Thevoz X, Buhayer A, Mach F, et al. [A He(art) museum for an existential rebirth after a myocardial infarction]. Rev Med Suisse. 2022;18(783):1065-9.
- Ali K, Gammidge T, Waller D. Fight like a ferret: a novel approach of using art therapy to reduce anxiety in stroke patients undergoing hospital rehabilitation. Med Humanit. 2014;40(1):56-60.
- Deeb LC, Pettijohn FP, Shirah JK, Freeman G. Interventions among primary-care practitioners to improve care for preventable complications of diabetes. Diabetes Care. 1988;11(3):275-80.
Í þessari einingu er kentár vettvangurinn kynntur.
- Hvað er CENTAUR e-vettvangurinn?
- Uppbygging vettvangsins
- Veldu tungumálið þitt
- Engin þörf á skráningu eða innskráningu
- Að deila hlekknum í gegnum samfélagsmiðla
Í þes
sari einingu eru helstu hlutverk og notkunaraðstæður kynntar.
- Aðalhlutverk: Þjálfari og lærlingur
- Það sem kentár býður þjálfara
- Það sem kentár býður lærlingi
- Notkunaraðstæður fyrir leiðbeinendur
- Atburðarás 1 - Undirbúningsferli fyrir þjálfara
- Atburðarás 2 - Þjálfarinn skipuleggur f2f æfingar
- Atburðarás 3 - Þjálfarinn nýtir pláss fyrir fullorðna námsmenn á f2f æfingu
- Notkunarsviðsmyndir fyrir nema
- Atburðarás 4 - Undirbúningur nemanda fyrir þátttöku í f2f æfingu
- Atburðarás 5 - Nemi tekur þátt í f2f æfingum
- Atburðarás 6 - Sérhver nemi á netinu notar sjálfsnám án leiðsagnaræfinga
Í þessari einingu er útskýringin á þeirri virkni sem er í boði fyrir þjálfara.
- Sköpunarhandbók
- Þjálfunarnámskeið
- Networking Hub
- Hvernig á að skrá
- Hvernig á að nota Hub
- Vertu bætt við, sem þjálfari, í CENTAUR Artist Data Base
- Æfingar og hvernig á að leita í þeim
- Hvernig á að nota sérstakt rými fyrir fullorðna námsmenn
Í þessari einingu er gerð grein fyrir þeirri virkni sem neminn hefur aðgang að.
- Gagnagrunnur listamanna/kennara
- Sjálfsmatstæki (SAT)
- Questainnaire
- Niðurstöður
- Sjálfsnámsæfingar í gegnum farsímaforrit
Calendar
Announcements
- - There are no announcements -
